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Visita a san Lorenzo
Autore: Marzia Platania
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Invito a tutti i genitori
giovedì 3 novembre, un incontro da non perdere!
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Programma Liceo novembre
Pubblicato il programma provvisorio delle attività del mese di novembre novembre
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Programma Liceo settembre ottobre
Cliccando sul link si può leggere e scaricare il programma delle attività di settembre e ottobre sette-ottobre
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Stage a Montpellier
Il Liceo linguistico e la secondaria di II grado, insieme alla secondaria di Ii grado di Campi Bisenzio, hanno effettuato lo stage linguistico a Montpellier (Francia).
Malgrado una allerta meteo che ha un po’ guastato il programma, gli alunni. alloggiati in famiglia, dopo le lezioni con docenti madrelingua del mattino, hanno potuto visitare
Avignone, Saintes-Maries-de-la-Mer, Aigues-Mortes
e Nimes.
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Autorizzazione Messa
In allegato il modulo per autorizzare la partecipazione alla Messa
Da domenica 9 a sabato 15 ottobre 2016 gli alunni del Liceo e della secondaria di I grado saranno impegnati nello stage linguistico a Montpellier. Gli alunni saranno alloggiati in famiglie e dopo le lezioni del mattino con insegnanti madrelingua visiteranno Avignone, Arles, Nimes e Saintes Maries De la Mer.
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Registro elettronico
Da lunedì 3 ottobre i genitori degli alunni della secondaria di I grado e Liceo linguistico possono ritirare le credenziali per l’accesso al Registro presso la segreteria. Le credenziali possono essere consegnate solo ai genitori o ad un adulto da loro delegato. Le credenziali genitori permettono di giustificare le assenze e vidimare i voti, pertanto non devono essere comunicate agli alunni, che riceveranno le loro proprie credenziali.
Le credenziali rimangono le stesse per tutta la durata della scuola, pertanto alunni e genitori che erano già presenti nel Registro elettronico l’anno scorso continuano a usare le medesime credenziali. Tuttavia, nel caso non l’avessero ritirata o l’avessero persa, in segreteria troveranno comunque la comunicazione per l’anno in corso.
Per ogni bambino e bambina si pone le seguenti finalità: il consolidamento dell’identità; la conquista dell’autonomia; i riconoscimento e lo sviluppo della competenza; l’acquisizione delle prime forme di educazione alla convivenza e alla cittadinanza, a partire dalle prime esperienze di convivenza responsabile.
Per ogni bambino e bambina si pone le seguenti finalità: il consolidamento dell’identità; la conquista dell’autonomia; i riconoscimento e lo sviluppo della competenza; l’acquisizione delle prime forme di educazione alla convivenza e alla cittadinanza, a partire dalle prime esperienze di convivenza responsabile.
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